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Enfants suspecté•e•s ou accusé•e•s de délits

Exposition photo à emprunter : « L’intolérable : les enfants en détention militaire »
Formation : La participation du mineur en conflit avec la loi | 28 novembre 2022
Formation pour les avocat·e·s travaillant avec des enfants soupçonné·e·s ou accusé·e·s d’infraction | Guide du·de la formateur·trice
Mettre les droits de l'enfant au centre des politiques en Belgique : écoutons les enfants et les jeunes
Module 1 - Criminal proceedings for children in conflict with the law | Improving legal aid for minors in conflict with the law
Module 1 Spécificités de la procédure pénale pour les enfants en conflit avec la loi - La connaître et l'expliquer aux enfants | Améliorer l’assistance juridique des mineurs en conflit avec la loi
Module 2 - Child friendly Justice from theory to practice | Improving legal aid for minors in conflict with the law
Module 2 - Une justice adaptee aux enfants – De la théorie à la pratique | Améliorer l’assistance juridique des mineurs en conflit avec la loi
Module 3 - Le role de l'avocat pour enfants | Améliorer l’assistance juridique des mineurs en conflit avec la loi
Module 3 - The role of the lawyer for children | Improving legal aid for minors in conflict with the law
Module 4 - Communication | Improving legal aid for minors in conflict with the law
Module 4 -Communication | Améliorer l’assistance juridique des mineurs en conflit avec la loi
Module 6 - International mechanisms to defend children’s rights | Improving legal aid for minors in conflict with the law
Module 6 - Les instruments internationaux de défense des droits de l'enfant | | Améliorer l’assistance juridique des mineurs en conflit avec la loi
Module 7 - Pro Bono | Améliorer l’assistance juridique des mineurs en conflit avec la loi
Module 7 - Pro Bono | Improving legal aid for minors in conflict with the law
Newsletter Mai 2023
Qu'est-ce qu'un·e avocat·e idéal·e ? Affiches FR-NL-EN-HU
Qu'est-ce qu'un·e avocat·e idéal·e ? Brochures FR-NL-EN-HU
Rapport annuel 2022
Training for lawyers who work with children suspected or accused of an offence | Guide for trainers